时间:2017-2-16来源:本站原创作者:佚名
语 文

《河北省年初中毕业生升学文化课考试说明·语文》相比年,有以下变化(以下所列页码为《考试说明》的页码):

一、考试范围

1.将年的“语文学科考试以教育部制定的《语文课程标准》规定的学习内容为考试范围,适当兼顾河北省现行不同版本教材的内容和教学的实际情况,不依赖、偏向于某一版本教材”变为“语文学科考试以教育部制定的《语文课程标准》规定的学习内容为考试范围,渗透《语文课程标准(年版)》的理念”。

2.古诗文积累背诵删除了4篇现代诗文篇目。

3.文言文阅读在原来19篇的基础上增加《湖心亭看雪》。

二、考试内容

模块

知识积累与运用

用规范的正楷或行楷正确书写汉字,体会书法的审美价值

——

在理解的基础上,背诵和默写规定的古诗文,注意积累、理解和运用

默写要求背诵的古诗文及现代诗文中的名句名篇

现代文阅读

——

能阅读记叙文、说明文和议论文

阅读新闻和说明性文章,能把握文章的基本观点,获取主要信息

——

写作

准确、全面地理解题意,并能根据题意和要求写作。写作要感情真挚,能表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。做到中心明确、思想健康……

准确、全面地理解题意,并能根据题意和要求写作。做到中心明确、思想健康……

三、附录

附录四

年删除了现代诗文篇目附录:①朱自清《春》;②毛泽东《沁园春?雪》;③余光中《乡愁》;④老舍《济南的冬天》

四、题型示例

模块

页码/题序

知识积累与运用

P13/7

河北真题:第2题判断注音正误

按拼音字母、按姓氏笔画给姓名排序题

P17/23(1)

河北真题:第1(2)题,《岳阳楼记》理解型默写

《沁园春?雪》理解型默写

口语交际

P22/4

转述题

发表观点并阐述理由

名著阅读

P22/1

河北真题:《鲁滨逊漂流记》

名著表述类选择题

综合性学习

P27/5

青少年足球(涉及考点:材料探究;图标解读)

书香校园(涉及考点:活动栏目;拟写开场白;修改征稿启事)

P29/8

涉及考点:材料探究;拟写标题

涉及考点:材料探究;人物推荐;拟写书名

P30/10

河北真题:邮票解读

河北真题:漫画解读

古诗词阅读

P32/三

河北真题:《望岳》《春望》对比

《过零丁洋》

文言文阅读

P34/二

河北真题:课外单篇阅读

《岳阳楼记》单篇阅读

议论文阅读

P43~46

由年的3篇增加到4篇,增加篇目为河北真题。

写作

P55/3

河北作文题:“墙”或“墙的故事”

“我心灵的甘露”

P56/10

河北作文题:这次,我没有___

“那段_____的日子”

五、题型拓展

文言文阅读

P98~

相比年说明,删除了三道课内外对比题:《鱼我所欲也》与课外对比;《醉翁亭记》与课外对比;《记承天寺夜游》与课外对比

数 学

一、考试性质

命题范围调整2处(即表格中画波浪线的部分),具体见下表:

无论在教学时所使用的是哪种版本的义务教育教科书

无论在教学时所使用的是哪种版本的义务教育课程标准实验教科书

处理数据,包括计算平均数、中位数、众数、方差等

处理数据,包括计算平均数、中位数、众数、极差、方差等

二、题型示例

各部分题量无变化,但有9道试题被更换,还有1道试题题位有所调整,新增考点1个,新增考查形式3种(即表中画波浪线的部分,题位调整的用铺黄表示),具体如下:

题型

题位

选择题

5

二次函数的实际应用(河北9题)

高次展开式求代数式的值

38

与几何图形结合的点坐标的规律探索(莆田16题)

矩形中求最短距离

填空题

12

圆中正三角形旋转求路线长(葫芦岛16题)

圆锥、圆柱的相关计算

14

直角坐标系中圆内接四边形的相关计算(深圳9题改编)

圆内接三角形的相关计算

解答题

3

分式方程与不等式的实际应用(葫芦岛21题)

二元一次方程的实际应用

6

反比例函数与三角形结合题(葫芦岛21题)

一次函数、二次函数与反比例函数的综合题

10

一次函数图象(1个函数图象)的实际应用(路程问题)(葫芦岛23题)

一次函数图象(2个函数图象)的实际应用(效率问题)

15

一次函数、二次函数与反比例函数的综合题(考试说明第6题)

一次函数的图象性质

16

以机械装置为背景的综合实践探究(河北23题)

以家庭煤气使用量为背景的综合实践探究

19

二次函数与几何图形综合题(葫芦岛25题)

二次函数的图象性质

三、题型拓展

各部分题量无变化,但有12道试题被更换,新增考查形式5种(即表格中画波浪线的部分),具体变化如下:

题型拓展

题型

题位

拓展一实数与符号意识

解答题

1

实数运算(涉及0次幂、二次根式、绝对值和三角函数)(遵义19题)

实数运算(涉及-1次幂、二次根式、绝对值和三角函数)

拓展二代数式与规律探索

解答题

3

分式化简求值(乌鲁木齐17题)

整式化简求值

拓展三解方程与模型思想

解答题

2

找错型的解分式方程(嘉兴18题)

直接解分式方程

拓展四解不等式与优化涉及

解答题

7

不等式的实际应用(株洲19题)

不等式的实际应用,涉及中位数和众数

拓展五一次函数、反比例函数与问题解决

解答题

5

一次函数的图象与性质,涉及点的平移(益阳16题)

一次函数的实际应用

拓展六二次函数与综合实践

解答题

4

新定义为背景的二次函数与一次函数综合题(镇江27题)

二次函数的图象性质

拓展七线、角、体的度量与几何直观

解答题

1

猜想探究题(山西23题)

点规律探索

拓展八多边形的变化与证明

解答题

4

以正方形为背景的猜想证明(资阳23题)

以两条平行线为背景的猜想证明

拓展九圆的求解与探究

解答题

6

圆的探究题,涉及函数关系式(上海25题)

圆内裁剪扇形的猜想证明

拓展十相似或三角函数的计算与决策

解答题

6

涉及方位角的解直角三角形的实际应用(营口22题)

涉及相似三角形判定的解直角三角形

拓展十一图形的移位与数量描述

解答题

2

几何证明题,涉及菱形(无锡28题)

以新定义为背景的几何证明题,涉及菱形的折叠

拓展十二概率算法与数据分析

解答题

1

以表格和复式条形统计图为背景的统计题(淄博21题)

以表格为背景的统计题

英 语

与相比,考试说明中的考试形式、难度要求、试卷结构及十大附录均不变,仅在考试性质、考试内容、题型示例及参考答案、题型拓展处调整,特别值得







































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