考查目的：考查学生综合应用加法和乘法运算解决实际问题的能力。

答案：5×7+8=43（张）答：一共有43张桌子。

解析：利用乘法的意义先求出5排桌子的总张数，然后加上另一排的8张即可。

5．同学们排队做操，每行人数相等，每列人数也相等。小明从左边数是第2个，从右边数是第4个，从前数是第6个，从后数是第3个。一共有多少个同学在做操？

考查目的：考查学生综合应用所学知识解决实际问题的能力。

答案：2+4-1=5（列），6+3-1=8（个），5×8=40（个），答：一共有40个同学在做操。

解析：可以借组学生演示的方式帮助学生理解如何求列数和每列的个数，再根据乘法的意义求出做操的总人数。

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