6月3日贵州省事业单位统考中，部分岗位涉及的考试科目为综合应该能力B类，那么综合应用能力B类到底考查什么？很多考生都很疑惑，摸不到复习的方向。众所周知，综合应用能力B类偏重使用人文社科类材料进行组卷，对应的岗位往往是社科类岗位，例如贵州省社科院、党校、一些职能部门偏文职岗位等。在此，贵州学吧教育李小舟老师为广大考生从综合应用能力B类的考察能力、试卷结构以及具体阅卷说明等三方面说明一下这类型考试。

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考察能力

一、阅读理解能力

能够把握社会科学领域文本的事实和观点，全面准确领会材料含义。

二、逻辑思维能力

能够运用逻辑方法，对社会科学领域的现象、问题和观点等进行分析、判断、推理和论证。

三、调查研究能力

能够运用科学的方法，针对社会科学领域的相关问题，系统地收集事实和资料，在此基础上进行归纳、分析、评价和应用。

四、文字表达能力

能够运用语言文字准确清晰地陈述意见、论证观点、表达思想。

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试卷结构

试卷由主观性试题组成，主要题型包括概念分析题、校阅改错题、论证评价题、材料分析题和写作题等。每次考试从上述题型中组合选用。

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具体阅卷说明

以年校阅改错题为例

校阅改错题：下列材料在行文逻辑、文字运用等方面存在一些错误或不当之处，如语句顺序不当、语法错误、用词不当、错别字等，请指出其中的8处并予以改正。（32分）

要求：指出及改正时，请使用句子序号，不用抄写全句。

①军民融合深度发展是中央“四个全面”战略布局的重要组成部分，是实现富国强军相统一的必由之路。

②因此，我们必须深刻认识军民融合的战略内涵。

③实施军民融合发展战略，实质是要更好地统一经济建设与国防建设。

④过去提军民结合，现在提军民融合，前者是物理变化，后者是“化学反应”。

⑤就是要在更大范围、更高层次和更深程度上将国防和军队建设融入国家经济社会发展体系之中，使二者资源共享、协调发展、平衡发展、兼容发展，实现资源的最佳配置和充分利用，达到经济建设国防效益最大化和国防建设经济效益最大化。

⑥我国仍然是发展中国家，要实现从初步融合到深度融合，从军民结合到军民融合，必须发挥国家主导作用和市场机制作用。

⑦只有市场体制不断完善、法律体系不断健全、治理能力不断提升、科学技术不断进步，就能实现从初步融合到深度融合的过度。

⑧加快军民深度融合进程，最重要的是转变思想观念，全面深化改革。

⑨首先，要强化大局意识，也就是要破除利益藩篱，打破自我封闭，处理好军民军政军地关系。

⑩其次，要强化法治保障，也就是要做好顶层设计，军民融合发展规划纳入国民经济和社会发展“十三五”规划，置于实现“两个一百年”目标之中。

?第三，要强化战略规划，也就是要坚持运用法治思维和法治方法解决融合发展中遇到的问题。

?当前，社会各界和企事业单位对军民融合发展高度







































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